ΦΥΛΛΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ – Η ανάγκη σου είναι και ανάγκη μου – Μαζί μπορούμε

ΦΥΛΛΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ - Η ανάγκη σου είναι και ανάγκη μου – Μαζί μπορούμε 1.-ΠΑΙΧΝΙΔΙ-ΑΥΤΟΓΝΩΣΙΑΣ-ΒΛήψη 2.-ΤΙ-ΕΙΝΑΙ-Η-ΤΑΥΤΟΤΗΤΑΛήψη 3.-ΟΙ-ΑΝΑΓΚΕΣ-ΜΟΥ-ΟΙ-ΑΝΑΓΚΕΣ-ΣΟΥΛήψη 4.-ΔΗΜΙΟΥΡΓΩΝΤΑΣ-ΜΙΑ-ΤΑΞΗ-ΠΟΥ-ΕΝΔΙΑΦΕΡΕΤΑΙΛήψη 5.-ΣΥΜΒΟΛΑΙΟ-ΤΑΞΗΣΛήψη ΦΥΛΛΟ-ΠΕΡΙΓΡΑΦΙΚΗΣ-ΑΥΤΟ-ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣΛήψη ΔΑΣΚΑΛ. ΦΥΛΛΟ-ΠΕΡΙΓΡΑΦΙΚΗΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ-ΜΑΘΗΤΗ-ΜΑΘΗΤΡΙΑΣΛήψη

ΦΥΛΛΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ – Κλιματική αλλαγή: Αίτια, επιπτώσεις και δυνατότητες παρέμβασης 

ΦΥΛΛΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ - Κλιματική αλλαγή: Αίτια, επιπτώσεις και δυνατότητες παρέμβασης  1ο-ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ-ΕΝΑΣ-ΚΑΥΤΟΣ-ΚΟΣΜΟΣΛήψη 2ο-ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ-ΖΗΤΗΜΑΤΑ-ΚΛΙΜΑΤΙΚΗΣ-ΔΙΚΑΙΟΣΥΝΗΣΛήψη 3ο-ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ-ΟΙ-ΕΠΙΠΤΩΣΕΙΣ-ΤΗΣ-ΚΛΙΜΑΤΙΚΗΣ-ΑΛΛΑΓΗΣΛήψη 4ο-ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ-ΕΝΑΣ-ΚΟΣΜΟΣ-ΣΥΝΔΕΔΕΜΕΝΟΣΛήψη 5ο-ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ-ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚΟ-ΦΥΛΛΑΔΙΟΛήψη ΠΕΡΙΓΡΑΦΙΚΗ-ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ-ΜΑΘΗΤΗ-ΤΡΙΑΣΛήψη

ΦΥΛΛΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ – Εργαστήριο γνωριμίας  (Το πρώτο από τα εργαστήρια – Κοινό εργαστήριο σε κάθε σχέδιο μαθήματος)

ΦΥΛΛΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ - Εργαστήριο γνωριμίας  (Το πρώτο από τα εργαστήρια - Κοινό εργαστήριο σε κάθε σχέδιο μαθήματος) 4.-ΔΗΜΙΟΥΡΓΩΝΤΑΣ-ΜΙΑ-ΤΑΞΗ-ΠΟΥ-ΕΝΔΙΑΦΕΡΕΤΑΙΛήψη 5.-ΣΥΜΒΟΛΑΙΟ-ΤΑΞΗΣΛήψη

ΦΥΛΛΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ – Όλοι μαζί για έναν κόσμο καλύτερο

ΦΥΛΛΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ - Όλοι μαζί για έναν κόσμο καλύτερο ενότητα: Ενδιαφέρομαι και Ενεργώ 1ο-Φ.Ε.-Αντιμετωπίζοντας-μια-καταστροφήΛήψη 2ο-Φ.Ε.-Μπορεί-να-ήσουν-εσύΛήψη 3ο-Φ.Ε.-ΗΞΕΡΕΣ-ΟΤΙΛήψη 4ο-Φ.Ε.-1η-ομάδα-στόχων-αειφόρου-ανάπτυξηςΛήψη 5ο-Φ.Ε.-2η-ομάδα-στόχων-αειφόρου-ανάπτυξηςΛήψη 6ο-Φ.Ε.-3η-ομάδα-στόχων-αειφόρου-ανάπτυξηςΛήψη ΠΕΡΙΓΡΑΦΙΚΗ-ΑΥΤΟ-ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΛήψη

ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΜΑΙ ΚΑΙ ΕΝΕΡΓΩ – ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΣΥΝΑΙΣΘΗΣΗ & ΕΥΘΥΝΗ (Β΄- Ε΄- ΣΤ΄ ΤΑΞΕΙΣ)

ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΜΑΙ ΚΑΙ ΕΝΕΡΓΩ – ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΣΥΝΑΙΣΘΗΣΗ & ΕΥΘΥΝΗ (Β΄- Ε΄- ΣΤ΄ ΤΑΞΕΙΣ) ΥΠΟΕΝΟΤΗΤΕΣ: Εθελοντισμός -διαμεσολάβηση - Συμπερίληψη: Αλληλοσεβασμός, διαφορετικότητα Τίτλος προγράμματος: “ΟΛΟΙ ΜΑΖΙ ΓΙΑ ΕΝΑΝ ΚΟΣΜΟ ΚΑΛΥΤΕΡΟ” Το πρόγραμμα ως…

Εργαστήριο γνωριμίας  (Το πρώτο από τα εργαστήρια – Κοινό εργαστήριο σε κάθε σχέδιο μαθήματος)

Εργαστήριο γνωριμίας  (Το πρώτο από τα εργαστήρια - Κοινό εργαστήριο σε κάθε σχέδιο μαθήματος) ΘΕΜΑ: «Περιγράφω τον εαυτό μου και γνωρίζομαι καλύτερα με τους άλλους Ακόμα κι αν τα παιδιά…

Θεματικός κύκλος «Φροντίζω το περιβάλλον» – Υποενότητα: Περιβάλλον (Β΄και Ε΄τάξεις)

Θεματικός κύκλος «Φροντίζω το περιβάλλον» - Υποενότητα: Περιβάλλον (Β΄και Ε΄τάξεις) Θέμα: Κλιματική αλλαγή: Αίτια, επιπτώσεις και δυνατότητες παρέμβασης  (Το πρόγραμμα ως προς τη στοχοθεσία, τη μεθοδολογία και την αξιολόγησή του…